Accesibilidad cognitiva e inteligencia artificial: así transforma la IA la lectura fácil en 2027
La accesibilidad cognitiva da un salto en España: el Real Decreto 707/2026 obliga a administraciones y empresas a usar lectura fácil e IA desde 2027.
- A quién afecta: personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, con autismo, con daño cerebral adquirido y personas mayores con deterioro cognitivo.
- Qué cambia: el Real Decreto 707/2026 obliga a administraciones, transporte, justicia y servicios de uso público a ofrecer lectura fácil y recursos tecnológicos, incluida la inteligencia artificial.
- Plazo: el reglamento entra en vigor el 2 de enero de 2027.
- Cómo ayuda la IA: herramientas como ATECA, de CEACOG y la Universidad Politécnica de Madrid, ya detectan y proponen correcciones según la norma UNE 153101 de lectura fácil.
La inteligencia artificial mejora la accesibilidad cognitiva al detectar frases complejas y proponer versiones en lectura fácil según la norma UNE 153101, aunque siempre bajo revisión de profesionales y de personas con discapacidad intelectual, nunca de forma autónoma.
Qué es la accesibilidad cognitiva y qué papel juega la inteligencia artificial
La accesibilidad cognitiva es el conjunto de apoyos, lenguaje y diseño que permite a una persona con dificultades de comprensión entender la información, orientarse en un espacio o completar un trámite sin depender de otra persona. Afecta a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, con autismo, con daño cerebral adquirido, con dificultades de aprendizaje y también a personas mayores con deterioro cognitivo. Entre las herramientas para lograrla están el lenguaje claro, la lectura fácil —textos adaptados a un nivel de comprensión sencillo siguiendo reglas fijas— y, cada vez más, sistemas de inteligencia artificial capaces de analizar un texto y señalar qué frases resultan difíciles de entender.
El Real Decreto 707/2026: la nueva ley de accesibilidad cognitiva
El Real Decreto 707/2026, de 2 de septiembre, es la primera norma española que desarrolla con detalle las condiciones básicas de accesibilidad cognitiva, tal y como exigía la Ley 6/2022. El texto obliga a administraciones públicas, transporte, justicia, bienes y servicios de uso público y espacios culturales a ofrecer información en lectura fácil, lenguaje claro y apoyos visuales, sin coste adicional para la persona usuaria. El reglamento entrará en vigor el 2 de enero de 2027, lo que deja a las entidades obligadas poco más de un año para adaptarse. Entre los recursos que el propio decreto reconoce para cumplir estas obligaciones figuran:
- El lenguaje claro y la lectura fácil en documentos, formularios y resoluciones judiciales.
- La comunicación aumentativa y alternativa, con pictogramas y apoyos visuales en espacios y transporte.
- Los recursos tecnológicos, entre los que el decreto cita expresamente la inteligencia artificial, por ejemplo en chats o asistentes que guíen a la persona durante un trámite digital.
Cómo se usa la inteligencia artificial para adaptar textos a lectura fácil
La inteligencia artificial se emplea hoy, sobre todo, para acelerar la revisión de un texto antes de que lo adapte una persona experta en lectura fácil. El sistema analiza el documento, lo compara con las reglas de la norma UNE 153101:2018 EX —la primera norma técnica del mundo sobre lectura fácil— y señala qué fragmentos no cumplen, como el uso de superlativos, la voz pasiva o las frases subordinadas largas, además de proponer una redacción alternativa más sencilla.
ATECA: la aplicación de IA de CEACOG y la Universidad Politécnica de Madrid
El ejemplo más avanzado en España es ATECA (Adaptación de Textos en Castellano), desarrollada por el Centro Español de Accesibilidad Cognitiva (CEACOG) junto con un equipo multidisciplinar de la Universidad Politécnica de Madrid especializado en inteligencia artificial inclusiva, con la colaboración de Plena Inclusión. La herramienta, todavía en fase piloto, se valida con profesionales de lectura fácil y con personas con discapacidad intelectual antes de incorporar cualquier mejora, y sus responsables insisten en que no sustituye el trabajo de la persona adaptadora, sino que lo agiliza y ayuda a formar a más profesionales.
Oportunidades y riesgos de la inteligencia artificial en la accesibilidad cognitiva
Para Plena Inclusión, la inteligencia artificial puede multiplicar la cantidad de documentos adaptados a lectura fácil, pero solo si se usa con garantías. En una entrevista publicada por Plena Inclusión, Blanca Tejero defiende “poner la inteligencia artificial al servicio de la accesibilidad cognitiva” y enumera usos futuros como adaptadores automáticos de lectura fácil, lectura en voz alta de documentos, vídeos más comprensibles o gafas de realidad aumentada para la orientación. Al mismo tiempo, advierte de riesgos concretos: que se etiquete como accesible un contenido generado por IA sin validar, la protección de datos personales y la tentación de exigir a la persona usuaria comprar un dispositivo con IA en vez de hacer accesible el entorno desde el origen. El apoyo humano, recuerda, sigue siendo la ayuda que más se solicita. En esa misma línea, Plena Inclusión Castilla y León ha publicado el manual en lectura fácil “Introducción a la inteligencia artificial en lectura fácil”, disponible en la biblioteca digital de Fundación ONCE, pensado para que las propias personas con discapacidad intelectual entiendan qué es la IA y cómo usarla con seguridad.
Preguntas frecuentes sobre accesibilidad cognitiva e inteligencia artificial
¿Desde cuándo es obligatoria la accesibilidad cognitiva en España?
El Real Decreto 707/2026 se publicó el 3 de septiembre de 2026 y será de obligado cumplimiento a partir del 2 de enero de 2027 para administraciones, transporte, justicia y servicios de uso público.
¿La inteligencia artificial puede sustituir a un adaptador de lectura fácil?
No. Tanto CEACOG como Plena Inclusión insisten en que la IA solo agiliza la detección y propuesta de cambios; la validación final corresponde siempre a profesionales formados y a personas con discapacidad intelectual.
¿Qué norma técnica regula la lectura fácil?
La norma UNE 153101:2018 EX, la primera norma técnica del mundo sobre lectura fácil, que establece las pautas que tanto las personas adaptadoras como herramientas de IA como ATECA utilizan como referencia.
¿A quién beneficia la accesibilidad cognitiva?
A personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, con autismo, con dificultades de aprendizaje, con daño cerebral adquirido y a personas mayores con deterioro cognitivo, entre otras.
Red Inclusiva · Equipo editorial
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